B站学习直播：隔绝中寻找陪伴

原创： 新潮 新潮 有这样一种直播。直播间里，主播既不唱歌跳舞，又不讲段子或玩游戏，甚至不说话、不与观众交流。在一天长达十几个小时的直播里，主播只是专心地做着手上的习题，像万千普通学生一样复习备考。 没有娱乐与交流，仅仅是在记录学习日常的直播，是最近走红的“学习直播”，也称“study with me”。2018年，学习直播在哔哩哔哩视频平台上累计播放时长达146万小时，直播次数达103万次。 学习直播，在直播什么？ 尽管在B站中，学习直播放在直播分类的“娱乐·学习”标签下面，但多数学习直播几乎不带娱乐的成分。不同于其他直播，学习直播主播会专注于自己的学习，很少与观众互动，有的主播甚至在简介里注明“目前不回私信”。 B站的学习主播主要以考研党为主，除此之前，还有考教师资格证、公务员、建筑设计等专业证书的主播。在直播间的介绍上，主播一般都会介绍所学专业、考试项目等内容。除此之外，部分直播还会在简介中交代做学习直播的初衷，集中解答观众私信较多的问题。 许多主播都会在直播间标明自己的学习计划和目前所学内容，并且会在镜头前放一个电子钟记时。尽管学习主播几乎不露脸，但都会保持自己的双手在镜头前，或是打字，或是用笔坐记录。如果因为吃饭、休息等事宜离开直播，学习主播往往也都会交代自己的去向。 学习的规范与自律，是学习直播里相当重要的要素。可以说，学习直播间的人气，往往与主播对自己所制定学习规则的遵守程度呈正相关。 直播画面的整洁与美观程度，同样影响着直播间的人气。为了给自己创造出舒心的学习环境，同时也为了让进直播间的观众在视觉上赏心悦目，不少学习主播对镜头前书桌的布置，都会精心设计。干净的桌面，整齐的课本，井然有序的计划便签……在部分学习主播的直播画面上，会出现花束、毛绒公仔这样的装饰品，使得气氛变得温馨起来。 主播的心声 大部分选择做学习直播的人，初衷都是想要通过直播监督自己的学习状态。因为一旦想要放松就会有观众提醒，能够起到较好的监督作用。除此之外，哪怕没有观众提醒，因为直播而产生的责任感，同样会起到敦促的作用。 但这些想法，也并不是全部。 新潮记者采访了一位学习主播，她在B站昵称是Jiumi酱。Jiumi酱目前在备考国际汉语教育硕士研究生，2019年10月开始做主播。 （Jiumi酱的学习直播） Jiumi酱一直想尝试做一个正能量的up主，想要做好玩的视频分享给其他人，但因为考研没有时间，于是她想到通过做学习直播的方式，给自己一个提前完成心愿的机会。这种方式，同时也起到了督促她学习的效果。因为Jiumi酱在家中备考，很多时候容易没有很好地自制力去克制自己分心。“学习直播就是和大家一起学习，有学习氛围，激励自己不能懈怠。”Jiumi酱说。 Jiumi酱在直播中并没有露脸，她说：“一般不会露脸直播，一方面紧张自己的容貌，另一方面因为考研自己的妆容并不能时刻保持精致，担心人们的评论。” 对不少学习主播而言，学习直播间就像是大学的考研教室。并且，比起真正的考研教室，学习直播间里的“同学”会给自己投注更多的关注，特别是那些在家备考的主播提供一个考研的学习氛围。 由于学习主播大多专注于自己的学习，在直播期间往往不看弹幕，也不回复问题。 观众：“我不是一个人在战斗” 这类学习直播对观众又意味着什么呢？ “我是几年前在微博上无意看见这类视频的，觉得挺新奇的就点开看看了”，小贝说，“高中的时候比较喜欢看，高考后就看得少了”。 以学习内容为主、时间长、素材量单一的学习直播的观众大多是在校学生。 点开直播区，将手机立在桌前，摊开书本和主播同步学习，“还要在直播间里发一句‘今日打卡’”，这样的流程成了小贝备战高考期间每个周末的常规操作，“已经成了当时的一个习惯了，有时候忘记打卡直播间还会有人问你怎么不在”。 这类视频虽然总体流量不大，但主播数较多，分摊到每个直播间的常驻观众数量也相应较少，“多说几句话，很快大家就混熟了”。 （学习直播间一览） 类似学习小组的形式让观众之间交流的吸引力甚至超过了直播内容，这是与其他类型直播不同的地方。远程的监督提升学习效率，交流也让“学起来更有动力了”。直播间还起到树洞的作用，“有时候也会在里面倾诉一下考试成绩和其他烦恼”。学习上的共同目标让观众之间容易产生共鸣，虚拟的线上交流减弱了现实生活中竞争心理带来的不满情绪，这些都让直播间里的交流更加轻松。 除此，小贝还谈到“陪伴”这一关键词。长时间的学习容易产生枯燥乏味的心理，“但有个人陪着就好很多，像是共同承担学业压力一样”。 “算是一种特殊的精神寄托吧，总觉得自己应该和她一起变得优秀”，小贝笑笑，“其实挺像追星的”。这些主播展现的刻苦、正能量、坚持等闪光点加在一起，塑造出的形象就像“隔壁的优秀大姐姐”，让粉丝既钦佩又亲切。看到和主播同款的文具会暗自开心，看到主播的学习方法自己也会去尝试，在学习中也采用和主播一样的作息时间。 “有的时候遇到学习上的问题也会在直播间里交流，发现大家都有同样的经历就安心了”，很多时候这样的倾诉，并不是要一个确切的解决方案或建议，“了解到自己并不是一个人在战斗已经是一份难得的陪伴”。 “和我一起学习吧”“学习使我美丽”“放弃不难，但坚持一定很酷”……这些标题不过是网络上常见的励志语录，但配上直播间长达十几小时的学习时长就并无违和感，让人心甘情愿地喝下这碗“励志鸡汤”。 粉丝和主播是一种相互促进的关系，粉丝的评论能够激励主播，而学习直播能够让粉丝看到别人的努力而上进。除了学习直播之外，很多主播会建立微信群或者QQ群，正如Jiumi酱说：“粉丝群有各个年龄段的人，人们有不同的目标和方向，但是可以互相鼓励和支持，已经是研究生和博士生的人还会提供建议，这既是一种分享也是一种被分享的过程，对于主播也是一种收获。” 当问及Jiumi酱在考研之后，是否还会做学习直播时，她说：“以后可能会转型做其他有意思的视频吧~” 往期推荐 先锋书店 | 纪实72小时 | “双城记” 采写 | 吴昊明 新闻传播学院2019级本科生 郭丽芳 新闻传播学院2018级本科生 美编 | 郭丽芳 新闻传播学院2018级本科生 责编 | 黄 雯 新闻传播学院2018级本科生 原标题：《纪实 | B站学习直播：隔绝中寻找陪伴》 阅读原文

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